Onderwijsagenda
Hier vindt u de meest recente agenda uit de Vives, deze wordt maandelijks bijgewerkt.
10 en 11 maart 2010
IPON 2010
Op initiatief van de onderwijspartijen SLB, APS, de Algemene Vereniging van Schoolleiders [AVS] en Vives wordt op woensdag 10 en donderdag 11 maart de derde editie van de IPON georganiseerd. Tijdens deze dagen kunt u zich weer volledig laten informeren over de laatste ontwikkelingen op het gebied van onderwijs en ict. De IPON 2010 richt zich op het gehele onderwijs - het PO-, VO- en BVE-onderwijs in het bijzonder. Locatie: Jaarbeurs Utrecht.
Info: www.ipononline.nl
17 maart 2010
Hyves, Flickr, Facebook en Twitter: wat kunt u er als docent mee?
Voor leerlingen lijkt het allemaal de normaalste zaak van de wereld. Ze zitten massaal ‘op Hyves’, ‘op Facebook’ en ‘te twitteren’. Maar wat doen ze daar en wat is er sowieso te doen? In deze training leert u wat al deze internetproducten inhouden en wat u er zelf mee kunt, zodat u het als waardevol instrument in uw lessen kunt inzetten. U leert zelf gebruik te maken van de genoemde producten door middel van praktijkoefeningen. Daarin vormt onder meer het netwerken met uw medecursisten een onderdeel. Doelgroep: ict-vaardige docenten. Locatie: Utrecht.
Info: www.zuyderwind.nl
17 maart 2010
Conferentie: Onderwijs Maak Je Samen
De organisatie Onderwijs Maak Je Samen [OMJS] maakt onderwijs samen door de leerkracht en haar team te ondersteunen en te adviseren in haar vak. De onderwijsadviseurs en hun aanbod zijn op 17 maart te vinden op de conferentie Onderwijs Maak Je Samen. Na de opening door directeur Job Christians is het woord aan gedragsdeskundige Lauk Woltring. Hij vertelt over de verschillen tussen jongens en meisjes. Hoe ontwikkelt een jongen zich ten opzichte van een meisje en wat betekent dit voor ons onderwijs? Ook zijn er verschillende workshops te volgen, zoals mindmappen en presentatietechnieken voor kinderen. Gedurende de hele middag kan de ‘inspiratiesupermarkt’ worden bezocht. Locatie: Conferentiehotel Willibrordhaeghe, Deurne.
Info: www.onderwijsmaakjesamen.nl
18 maart 2010
Hoe schrijft u goede teksten voor het web?
Informatie die u afleest van een computerscherm, ziet er anders uit dan informatie in een boek. Dit betekent dat er andere eisen worden gesteld aan digitale informatie dan aan informatie op papier. Waar moet u op letten als u teksten voor het web gaat schrijven? Misschien wilt u opdrachten ook online aanbieden aan uw leerlingen. Maar hoe zorgt u ervoor dat deze teksten voor uw leerlingen goed toegankelijk zijn? Een opdracht van papier zo online aanbieden, werkt niet. In deze training krijgt u handvatten aangereikt waarmee u goede webteksten kunt schrijven. Doelgroep: docenten die zelfgeschreven materiaal online aan willen bieden. Locatie: Utrecht.
Info: www.zuyderwind.nl
31 maart 2010
Studiemiddag eTwinning
eTwinning is een initiatief van de Europese Commissie om zoveel mogelijk leerlingen in Europa te laten samenwerken met ict-middelen. Het gebruik is kosteloos. Meer weten? Op woensdagmiddag 31 maart is er een studiemiddag eTwinning voor het speciaal onderwijs in Delft.
Info: www.etwinning.nl/studiemiddagen
14 en 15 april 2010
De conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT 2010
De Conferentie voor Onderwijsvernieuwing en ICT voor BVE en VMBO zal op 14 en 15 april 2010 gehouden worden in Veldhoven. Het thema van de conferentie is 'De leefwereld van de leerling'. De conferentie wordt georganiseerd door het Consortium voor Innovatie. Nieuw dit jaar: een verdiepingsconferentie, een debatplein en de CvI community. Locatie: Veldhoven.
Info: www.cviweb.nl
15 april 2010
Zelf interactieve toetsen maken
Digitale toetsen zijn sterk in opkomst: vanaf komend schooljaar worden zelfs de centrale examens in het vmbo digitaal afgenomen. Bij de meeste methodes van uitgevers zijn interactieve toetsen beschikbaar. Soms is geschikt materiaal echter niet aanwezig of wilt u zelf iets toevoegen aan bestaande toetsen. Het voordeel van interactieve toetsen: automatische rapportage en directe feedback voor de leerling. Daarnaast kunnen filmpjes of animaties de toetsmogelijkheden en de aantrekkelijkheid van de vragen vergroten. Om een goede toetsvraag te schrijven, moet u van tevoren goed bedenken wat u eigenlijk wilt toetsen en met welk doel. Is het een diagnostische zelftoets voor de leerling of een beoordelingstoets? Daarnaast hangt de kwaliteit van de toets sterk af van de formulering van de vraag, keuze van de antwoordalternatieven, illustraties, etc. In de training leert u waar een interactieve toets minimaal aan moet voldoen. Doelgroep: ict-vaardige docenten. Locatie: Utrecht.
Info: www.zuyderwind.nl
28 april 2010
Conferentie rekenen met resultaat!
De tegenvallende rekenprestaties van veel vo-leerlingen zijn regelmatig onderwerp van gesprek. Niet alleen op scholen, maar ook in het politieke en publieke debat. Scholen onderschrijven de noodzaak om de rekenvaardigheden van hun leerlingen te verbeteren, maar weten vaak niet welke aanpak de beste garantie op succes biedt. CPS organiseert daarom over dit onderwerp een speciale conferentie, toegespitst op het voortgezet onderwijs.
Info: www.cpsacademie.nl
28 april 2010
Studiemiddag eTwinning
eTwinning is een initiatief van de Europese Commissie om zoveel mogelijk leerlingen in Europa te laten samenwerken met ict-middelen. Het gebruik is kosteloos. Meer weten?
Op woensdagmiddag 28 april is er een studiemiddag eTwinning voor schoolleiders, internationaliserings- en ict-coordinatoren.
Info: www.etwinning.nl/studiemiddagen

