Uitgeverij Zwijsen introduceert een nieuw online lespakket voor het digitale schoolbord. ‘Nieuwe Zaken’ is een multimediaal onderwijsconcept voor de zaakvakken geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek. De lessen zijn bedoeld voor groep 7 en 8 van het basisonderwijs. 

Een vakkundige redactie vertaalt het dagelijkse nieuws naar lessen die voldoen aan de kerndoelen voor de zaakvakken. De lessen bestaan uit animaties, filmpjes en interactieve opdrachten voor het digibord. 'Nieuwe Zaken' omvat 36 lessen per schooljaar. Uitgeverij Zwijsen biedt het product ter introductie vanaf 1 februari tot het einde van dit schooljaar gratis aan. De lessen kunnen naast alle reguliere methoden wereldoriëntatielessen worden gebruikt.

Meer en beter leren

Methoden voor aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek zijn vaak erg talig, waarbij boeken met veel tekst als belangrijkste kennisbron dienen. Uitgeverij Zwijsen kiest voor een heel andere aanpak. De actualiteit leent zich uitstekend om de theorie op een aansprekende manier te presenteren.

Bij ‘Nieuwe Zaken’ vertaalt de redactie nieuwsfeiten van het Jeugdjournaal naar een boeiende les met interactieve opdrachten. Jan van Wonderen, uitgever bij Uitgeverij Zwijsen: “Kinderen leren meer in kortere tijd en onthouden de stof beter als leerkrachten deze op een aansprekende en relevante manier kunnen presenteren. ‘Nieuwe Zaken’ maakt van actualiteit educatie en brengt daarmee de wereld in de klas. Bovendien maken we voor de lessen gebruik van filmpjes, animaties en interactieve opdrachten, die het enthousiasme van de leerlingen stimuleren en ervoor zorgen dat de stof beklijft.”

Dicht op het nieuws


De redactie ‘Nieuwe Zaken’ van Uitgeverij Zwijsen bestaat uit drie auteurs die inhoudelijk goed op de hoogte zijn van de materie en de richtlijnen rondom de zaakvakken. Vanuit hun expertise bekijken zij de uitzendingen van het Jeugdjournaal om geschikte opdrachten samen te stellen. “We selecteren een nieuwsbericht en koppelen dit aan de kerndoelen van de vakgebieden”, zegt Linda Vogelesang, één van de auteurs. “Vervolgens schrijven we de les en bedenken we de opdrachten, zoeken naar beeld en laten een animatie maken. Hiermee vullen we de site, waarna de les online gaat en de scholen er direct mee aan de slag kunnen.”

Iedere digibordles bestaat uit een filmfragment van het nieuwsbericht, een educatieve animatie, interactieve opdrachten voor het digibord en werkbladen waar leerlingen zelfstandig mee aan de slag kunnen. ‘Nieuwe Zaken’ bevat 36 actuele lessen per schooljaar. Als onderdeel van de introductiecampagne roept Uitgeverij Zwijsen scholen op om zelf actualiteiten in te zenden. De redactie kiest daaruit een aantal items en komt naar de klas om samen een les te maken over dit onderwerp.