Een succesvol proefproject met computers in het praktijkonderwijs bij de Gelderse scholengemeenschap Het Streek krijgt komend schooljaar een vervolg. De huidige eerstejaars werken ook komend jaar verder op hun tablet. “Leerlingen zijn meer betrokken, presteren beter en worden meer eigenaar van hun eigen ontwikkeling”, zegt teamleider Anne de Wit.

 Het Streek is een christelijke scholengemeenschap voor voortgezet onderwijs, met vier locaties in Ede en Bennekom. Ongeveer 2.400 leerlingen volgen er gymnasium, technasium, atheneum, havo, vmbo of praktijkonderwijs. Dit praktijkonderwijs is bedoeld voor leerlingen voor wie een vmbo-diploma om uiteenlopende redenen te hoog gegrepen is. Zij worden opgeleid voor de arbeidsmarkt met veel aandacht voor zelfstandigheid, burgerschap en bijvoorbeeld ook vrijetijdsinvulling. Leerlingen volgen een sterk individueel programma. “Puur maatwerk afgestemd op de individuele behoeften van iedere leerling”, aldus De Wit.

 Om dit maatwerk goed te ondersteunen, blijken de tablets zeer waardevol. Leerlingen volgen een speciaal op hen afgestemd programma (Individueel Ontwikkel Plan). “Met hun eigen tablet hebben ze dit constant bij de hand, kunnen ze dingen terugzoeken en opdrachten uitvoeren. Voor docenten is het zeer waardevol om de ontwikkeling van leerlingen goed te volgen en hen optimaal te kunnen begeleiden.”

Toch zitten leerlingen niet continu met hun tablet in de hand. “Hun programma bevat juist veel opdrachten om uit te voeren zonder computer en bijvoorbeeld samen te werken. Met de tablet kunnen ze hun activiteiten vooral snel en goed terugkoppelen naar docenten.”

Het idee om hiervoor computers te benutten, bestond al enkele jaren bij de school. De recente opkomst van tablets sloot hier perfect op aan. “Ze zijn flexibel en mobiel, maar minder kwetsbaar dan bijvoorbeeld een laptop.”

 Pilot
Dit voorjaar ging een pilot van start met dertig leerlingen in het eerste schooljaar, waarvoor de tablets gratis beschikbaar zijn gesteld door Switch – ICT-specialist voor het onderwijs – in samenwerking met tablet-leverancier Acer. Zo kon de school zelf ervaring opdoen met digitaal onderwijs. Dit na advies van Switch over nieuwe onderwijsvormen en de ondersteuning van ICT hierbij. 

Aan het eind van het schooljaar volgt een volledige evaluatie, maar nu na ruim een maand zijn de reacties al zeer enthousiast. Bij leerlingen en docenten. “Leerlingen konden er direct mee aan de slag en het is zeker positief voor hun leerprestaties. Met dit hulpmiddel zijn ze in korte tijd veel meer eigenaar geworden van hun eigen ontwikkeling”, aldus De Wit.

Een bijkomend voordeel dat tijdens de pilot aan het licht is gekomen, is de groeiende eigenwaarde van leerlingen. “Deze manier van werken met hun eigen tablet vergroot hun zelfrespect. Ze kunnen er thuis trots over vertellen. En ook dat vergroot weer hun betrokkenheid bij het onderwijs.”