Voor veel leerlingen vindt formeel leren alleen plaats binnen de school. Natuurlijk is er ook huiswerk al zijn veel scholen inmiddels ‘huiswerkvrij’. Om toch gebruik te maken van verloren momenten, kunnen leerlingen bij de Lentiz onderwijsgroep in dit nieuwe schooljaar werken met Kwizt, een digitaal leersysteem.
 
Het is niet ingewikkeld: de docent laat zijn of haar leerlingen toevoegen aan het systeem en hij/zij levert vragen aan. Leerlingen ontvangen vervolgens vier keer per dag (meer of minder kan ook) een bericht met een vraag. Het gegeven antwoord wordt dit direct online gecontroleerd en elk goed antwoord levert zogenoemde LearningPoints op. Zowel leerlingen als docenten kunnen online de score bekijken en zelfs onderling wedstrijden houden. Docenten kunnen met behulp van een export van alle activiteiten gedetailleerd inzicht krijgen in de ontwikkelingen van de leerlingen.
 
Momenteel wordt Kwizt binnen Lentiz al ingezet voor het vak Duits, maar liggen er aanvragen klaar voor andere vakken. Het systeem is eenvoudig uit te breiden met maatwerkmodules en een andere lay-out. Ook zal er de komende tijd meer adaptiviteit worden gerealiseerd. De App is ook gekoppeld aan sociale media. Zo kunnen de gebruikers hun goede of foute antwoord gelijk delen via Twitter en kunnen ze een “Like” geven via Facebook.
 
Mobiel leren
Het systeem is ontwikkeld door Serge de Beer, die al een aantal jaar werkt met de mogelijkheden van gamification en mobiel leren. Uit onderzoek blijkt dat wanneer leerlingen beloond worden voor hen prestaties, zij meer gemotiveerd zijn. Leren in competitievorm draagt hieraan bij. Met Kwizt is het mogelijk om allerlei vormen van competitie te realiseren. Dit kan variëren van een kleine weekcompetitie in klassenverband, tot een grote wedstrijd voor de hele scholengroep.